以“劳”树品德，以“动”促成长

    习近平总书记说：“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。”为引导学生树立正确的劳动观，提升学生的劳动技能和创新精神，培养学生动手、动脑能力和生活实践能力，近日，我校成功开展了“以劳树品德，以动促成长”为主题的劳动技能大赛。

一年级整理书包，叠衣服

一年级同学们要挑战的比赛项目是整理书包和叠衣服。

    比赛的哨声响起，同学们个个都秒变 “收纳小能手”，专注的目光紧盯着书本，小手麻利地把语文、数学等书本分别放进对应文件袋，笔和本子也有序归位，原本杂乱的桌面很快就收纳整齐。

穿衣服环节，孩子们自信满满。

    迅速拿起衣服套上身，小手灵活地将纽扣一颗颗扣好，结束后还不忘仔细抚平衣领褶皱。动作虽带着几分稚嫩，却满是认真与专注。

    不一会儿他们便穿戴整齐，脸上绽放出灿烂的笑容，仿佛在向大伙儿宣告自己的成长与进步。

二年级系红领巾，叠被子

    二年级的赛场同样热闹非凡，系红领巾、叠被子两项生活技能大比拼，让小选手们既紧张又兴奋，操场上不时传来阵阵加油声。

    选手们双手迅速拿起红领巾，小手指灵活地穿梭在颈间，有的先将红领巾披在肩上，两角自然下垂；有的先对折成三角形，再绕到颈后交叉。

一旁的小观众们屏住呼吸，眼睛紧紧盯着选手们的指尖，仿佛在进行一场无声的倒计时。

紧接着进行的叠被子比赛，孩子们踮起脚尖，双手抓住被角用力一抖，被子如波浪般展开。

随后，他们半跪在床上，将两边被角向中线对折，再将被子折叠，最后用手掌反复压平边角。

不一会儿，一床床蓬松的棉被就在简单的几个动作之下，变成了四四方方整齐的块状。

三年级叠衣服，系鞋带

    三年级同学们则围绕叠衣服、系鞋带展开比拼，比赛现场气氛热烈，随着响亮的哨声，选手们迅速进入状态。

    选手们手法娴熟，将一件件衣物迅速铺平、折叠，动作一气呵成，不一会儿，原本凌乱的衣物就被叠得整整齐齐。

系鞋带比赛也同样精彩，五彩的鞋带在选手们的指尖上下穿梭，一个个漂亮又牢固的鞋带结很快就系好了。

围观的同学们不时发出阵阵惊叹与欢呼，现场加油声、掌声此起彼伏。

四年级剥蒜，削苹果

四年级的同学们在削苹果和剥蒜比赛中展现出了敏捷的动作和娴熟的手法。

    剥蒜比赛现场，随着主持人的一声令下，同学们左手掐住蒜头，右手猛地一掰，将蒜头分开，然后开始一层又一层剥掉蒜的外衣。

    只见同学们有的用指甲小心翼翼地抠，有的用指腹轻轻柔柔地搓，那专注的眼神，那娴熟的动作……听，认真剥蒜的声音——沙沙，沙沙……轻柔但有活力，好一曲美妙的劳动之歌。不一会儿，浓浓的蒜香味便扑面而来了。

    削苹果比赛则展现出了同学们敏捷的动作和娴熟的手法。同学们手拿削皮刀，如行云流水般削去苹果的表皮，一举一动间展现出他们熟练的削皮技巧。

五六年级包饺子

“清水飘芙蓉，元宝落玉盘， 饕餮世间味，最是此物鲜。

”五六年级的包饺子比赛在食堂热闹开场，各班级以小组为单位，分工明确，配合默契。

    有的同学负责包馅，有的同学则专注于给饺子做造型，大家各显神通，包出的饺子也是形态各异，有的圆润饱满，有的小巧精致 ，还有的创意十足，现场洋溢着浓浓的欢乐氛围。

    赛后，大家一起品尝了亲手包制的饺子。吃着自己包的饺子，同学们的脸上都洋溢着满足的笑容，现场充满了温馨与快乐。

活动感想劳动的意义

    赛后，三年级王新一同学激动地表示：“这次比赛太有趣了，以前我在家很少做家务，通过这次比赛，我不仅学会了快速叠衣服、系鞋带，还体会到了劳动带来的成就感，以后我要多帮爸爸妈妈分担家务。”

    邱布莱恩也分享道：“比赛时我特别紧张，但看到旁边的同学都在努力，班上的同学也不断在旁边为我加油，我感觉自己充满了力量。这次比赛让我明白，只要肯努力，就能做好每一件事。”

    六年级的颜语堂同学表示：”这次活动让我体验到了劳动的乐趣，也传承了中华传统美食文化，比赛增强了同学们之间的团队合作精神和凝聚力。这样的活动既有趣又有意义，希望以后能多多举办。

    二年级的老师们们也纷纷表示，这样的活动很有意义，不仅锻炼了孩子们的生活自理能力，更让他们体会到“劳动最光荣”的真谛。

    三年级易睿谦妈妈反馈说：“给新蕾小学的办学理念点赞，学校不仅严抓教学质量，也训练学生的生活技能，培养学生完整的人格。”

    比赛虽已落幕，但孩子们在劳动中的收获却不会结束。学校表示，未来将继续开展形式多样的劳动教育活动，为孩子们提供更多探索和实践的机会。同时，也希望通过这些活动，让劳动精神在孩子们心中生根发芽，激励他们在成长的道路上不断用双手创造美好的未来。 期待下一次的劳动技能比赛，期待孩子们创造更多属于他们的精彩！