“新心好少年，勇闯智慧关”

—— 一二年级期末综合素质测评

夏日多暖暖，

树木有繁阴。

为落实“双减”政策，

提升学生综合素养。

6月14日，本校举行“新心好少年，勇闯智慧关”一二年级期末综合素质测评活动。

语文、数学、英语、体育、美术、音乐、科学多项闯关，让孩子们化“考”为“乐”，轻松、愉快考察基础知识、基本技能的掌握情况。考核老师根据学生现场表现，给予相应的盖章评价。

语文乐园设计了探月诵读馆、卫星导航游、生子冒险岛、诗文探秘岛等关卡。萌娃们在规定时间内背诵诗句、查字典。他们信心满满、谈吐大方，尽显扎实的语文功底。语文项目丰富多彩。看图说话可是我们的强项，插上想象的翅膀。萌娃们通过认真观察，并发挥自己的想象能力，将静止的画面变得生动形象。

数学乐园设计了玩转七巧板、生活小能手、数学乐园、拨珠小能手、操作手工坊等关卡，让学生通过口头表达等方式展示思维过程与应用技能。引导学生乐学善思，回顾一个学期的收获，体验知识的力量和乐趣。萌娃们通过老师的指令，选择、找出相应的平面图形，并将所得到的平面图形进行整体拼摆。在活动中，锻炼学生的思维能力，发展他们的空间观念。

数学可不是枯燥的书本知识，要运用在生活中，才能实践出真知。大家选择不同的物品并计算价格。细致挑选，细心计算，计算小能手非我莫属。

英语乐园设置过河拆桥、小小搬运工等关卡，让学生在轻松欢乐的氛围下，调动学生使用英语的积极性，学生既收获了快乐，又收获了知识。

综合测评设置了有趣的闯关环节。

美术乐园设置了“纸盘龙舟”“端午涂鸦扇”环节，旨在考察学生动手能力，体验创作的快乐，也学会欣赏美。同时结合中国传统节日“端午节”，让生活和教学相融。

体育乐园设置了“跨越障碍”“跳出奇迹”等关卡，增强学生运动能力和素质，有趣的环节不仅促进学生身心健康，同时激发运动兴趣，让学生在学中玩儿，玩儿中学。

音乐乐园设置了“童你一起唱”“节奏大师”关卡，用音乐丰富学生的审美，考察学生演出歌曲、感受节奏的能力。在闯关过程中激发对音乐的热爱。

科学乐园是十分有趣的环节，设置了“生活尝试大比拼”“蝴蝶飞”等关卡，考察学生观察能力和动手能力。孩子们运用所学知识结合游戏，将科学贴近生活，也让科学充满趣味性。

“恭喜过关”“你真厉害！”在欢声笑语中，在赞扬声中，孩子们用智慧得到了一个个奖章。快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上。

本次一二年级综合素质测评，充分考虑和尊重学生，让孩子们在轻松活泼的氛围中动口、动脑、动手，发现孩子在自己原有基础上的进步，及时给予鼓励，保护学生兴趣，收获了快乐，收获了知识，真正做到了以评促学。不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。落实“双减”政策，促进全面发展，我们一直在路上！