探寻传统节日，争当文化使者

探寻传统节日

争当文化使者

中国传统节日是中华文化的重要组成部分，是历史和文化的精华，也是华夏儿女的宝贵财富。春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节......每个节日都浓墨重彩，具有内容丰富、形式多样，重伦理观念和礼节仪式，讲究节日饮食的特点，寄托着无数美好的愿望，已积淀成中华民族的精神符号。

为了让孩子们进一步了解中华传统文化，我们学校基于教材第三单元学习内容，紧紧围绕"中华传统节日”这一主题，充分整合语文、美术、信息、劳动等课程，落实语文要素，多元转化，生发驱动性问题，多步推开，组织项目小组，开展了“探寻传统节日，争当文化使者”跨学科主题式学习活动，从孩子们熟悉的节日入手，以“传统节日代言人”的方式引领学生探索身边的传统节日，感受中国几千年文化的底蕴。

1. 资料收集，体会内涵之美

各小组选择自己喜欢的传统节日进行学习,将习得的知识进行了归纳整理，完成了传统节日学习单。

2. 绘手抄报，感受文化之美

同学们选择喜欢的节日，根据之前收集到的资料制作了精美的传统节日手抄报，从中更加深了对传统文化的了解，也更深入地感知传统节日文化之美。

3. 精彩演绎，传承节日之美

各小组根据选定传统节日创设了节日诗歌朗诵会，以及创演了传统节日传说改编的话剧，通过同学们的精彩演绎，各传统节日的魅力得以充分展示。

通过此次跨学科主题式学习活动，学生们深入了解了中国传统节日，感受中华优秀传统文化。在学习活动中，学生不再停留在课本内容，而是开展趣味灵活的语文学习，以后我们也将继续开展生动有趣的学科活动，继续探索中华魅力。